2013年度連云港市環保教育微型課題研究申報方案

 環保教育微型課題研究，就是教師的自我研究，是以教師自身在環境教育教學過程中面臨的主要問題為研究對象，以問題解決、經驗總結為研究目標，提高教學水平,促進環境教育發展的研究方式。為推動全市中小學、幼兒園廣泛開展環保教育微型課題研究，促進中小學、幼兒園教師自覺關注、思考環境教學領域中的個性問題，有效解決自身在教學實踐中遇到的現實問題，努力提高教育質量，連云港市環保局、教育局決定在全市開展環保教育微型課題研究工作。現將有關申報事項通知如下：

一、申報領域

環保教育教學領域。

二、申報范圍

全市中小學、幼兒園教師。

三、申報辦法及程序

1.選定課題。中小學教師，可根據自身在環境教育教學實踐中面臨的實際問題，自行確定研究課題。所確定的課題必須緊扣環境教學實踐，力求小而實，力戒大而空。

2.填寫申報書。課題確定之后，申報者必須對課題進行論證，并填寫《連云港市環境教育教學研究微型課題申報·評審書》（見附件1）。

教學研究微型課題申報以教師個人為主，也可組成研究小組，成員以不超過三人為宜。

本方案及相關附件可從連云港市環保局網站下載。

3.審核報送。申報者在完成《連云港市環境教育教學研究微型課題申報·評審書》填報之后，一式兩份報所在單位，單位初審并簽署意見后，上報所在縣區環保、教育部門；縣區環保、教育部門審核并簽署意見后，匯總上報市環保、教育部門。同時，上報《連云港市環境教育教學研究微型課題申報匯總表》（見附件2），并將電子稿發送至郵箱：124692091@qq.com。

4.評審立項。對各縣區上報的微型課題，我們將組織有關專家，進行立項評審，并頒發市級課題立項證書。

四、成果獎勵及使用

1.各課題研究者要將研究成果有效運用于環境教育教學實踐，不斷改進教學行為，努力實現高效教學。對特別優秀，具推廣價值的研究成果，將以適當方式在全市進行推廣。

2.對優秀研究成果進行表彰，在相關網上刊登，并匯編成集發送各學校。

五、申報時間

環保教育微型課題報送截止時間為2013年5月24日。請各縣區和相關學校按時報送，逾期不予受理。

六、有關要求

1.各縣區環保、教育部門要指定專人負責此項工作，組織轄區中小學、幼兒園認真做好環保教育微型課題申報工作。

2.各縣申報15項；各區申報10項；直屬學校申報3項；另外國家級綠校（國際綠旗學校）、省級綠色學校可直接申報2項；市級綠校申報1項。

3.立項課題要于2013年12月10號前結題，對結題的課題市環保局、教育局將組織專家進行驗收，并頒發市級課題結題證書。

聯系人：王從帥               

電  話：85521770

信 箱：124692091@qq.com

 

附件：

1. 《連云港市環境教育教學研究微型課題申報·評審書》

2. 《連云港市環境教育教學研究微型課題申報匯總表》 

二〇一三年四月二日 

 

 

 

 

附件下載： 微型環保課題